“入學(xué)伊始，我也有著很多夢(mèng)想，也考慮過(guò)很多種度過(guò)最美好大學(xué)時(shí)光的方式，但沒(méi)料想過(guò)程最終會(huì)是如此難忘。”
“西電不僅為我傳授專業(yè)知識(shí)，而且提供了很多珍貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我在課外科研訓(xùn)練中收獲滿滿。”
“學(xué)霸的稱號(hào)并不適合我，我只是把握機(jī)會(huì)，堅(jiān)持目標(biāo)，積極參與課外科研訓(xùn)練的一名普通西電人?！?/p>
張子恒，空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2016屆本科畢業(yè)生，曾擔(dān)任學(xué)院科協(xié)主席，多次參加“星火杯”“TI杯”等課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，大三期間參與學(xué)院皮衛(wèi)星的研發(fā)工作，并擔(dān)任學(xué)生小組組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)皮衛(wèi)星的綜合電子系統(tǒng)軟件研發(fā)，先后獲得美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、第二十六屆“星火杯”特等獎(jiǎng)、第十二屆“大學(xué)生科技英才”稱號(hào)等，目前已保送上海科技大學(xué)，研究方向?yàn)闄C(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)。
積淀：轉(zhuǎn)入空間學(xué)院，嘗試課外科研競(jìng)賽
張子恒原是理學(xué)院2012級(jí)的新生，后于學(xué)校2013年成立空間科學(xué)與技術(shù)等四個(gè)新學(xué)院之際，轉(zhuǎn)入空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)?！靶鲁闪⒌目臻g院定位是研究型學(xué)院，是一個(gè)嶄新的地方，而且研究的內(nèi)容航空航天比較高端，讓人產(chǎn)生了極大興趣?？臻g科學(xué)也是一門綜合性學(xué)科，涉及電子信息、材料、控制、計(jì)算機(jī)、空間物理等等，感覺(jué)這是一個(gè)新的擁有無(wú)限可能的地方。”
張子恒所在的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，是空間院這一屆本科生唯一的班級(jí)?！凹尤肟臻g院是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，能夠見(jiàn)證一個(gè)學(xué)院的成立和發(fā)展，過(guò)程中能參與很多，收獲也更多。學(xué)院非常重視我們本科生的培養(yǎng)，不遺余力地為我們提供著各種必要的資源和支持，讓我們有條件參與各類科技競(jìng)賽和活動(dòng)，得以逐步提升我們的科研實(shí)踐能力?！?/p>
對(duì)此，空間院執(zhí)行院長(zhǎng)李小平教授說(shuō)：“我們一直鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考，多參與科研實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們敢于挑戰(zhàn)，迎難而上，自主提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、推理問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。張子恒同學(xué)在這方面做得就很好。”
大二期間，張子恒先后參與過(guò)“TI杯”電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、學(xué)?！靶腔鸨钡日n外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，其“TI杯”研究方向?yàn)槟M電路、數(shù)字電路、嵌入式軟件設(shè)計(jì)，“星火杯”研究方向?yàn)樾l(wèi)星氣象云圖接收站。“競(jìng)賽訓(xùn)練對(duì)我的幫助是很大的，期間我們一般都住在實(shí)驗(yàn)室，每天不斷在解決各種題目。科研實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)積累真的很重要，能幫助我們把知識(shí)真正內(nèi)化為我們的能力，形成解決問(wèn)題的直覺(jué)?！?/p>
“我們參加科研競(jìng)賽的指導(dǎo)老師謝楷，盡職盡責(zé)盡心，指導(dǎo)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)十分豐富，從他那里，我們學(xué)到了很多只有在實(shí)踐中才能獲得的知識(shí)，以及解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。之后在皮衛(wèi)星項(xiàng)目的具體技術(shù)方案上，他也繼續(xù)為我們提出了諸多建設(shè)性意見(jiàn)。此外，在科研競(jìng)賽中，我們隊(duì)友之間的默契感和配合度也不斷提升，在此基礎(chǔ)上我們進(jìn)而組建了后來(lái)的皮衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)?！?br />
結(jié)緣：參與皮衛(wèi)星項(xiàng)目，科研訓(xùn)練升級(jí)
“面對(duì)極為難得、十分寶貴的小衛(wèi)星搭載發(fā)射機(jī)會(huì)，學(xué)院決定由我們本科生組建團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)皮衛(wèi)星研制的主力工作，這是對(duì)我們的極大肯定與信任，也為我們創(chuàng)造了極好的鍛煉機(jī)會(huì)”，之所以能夠與皮衛(wèi)星項(xiàng)目結(jié)緣，張子恒總結(jié)道：“之前科研競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)積累、指導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)力的了解、隊(duì)員之間的默契配合，再加上我們?cè)敢獬槌稣n外時(shí)間參與其中，結(jié)果，皮衛(wèi)星項(xiàng)目的重任落在了我們肩上。”
“不同于以往我們參加的科技競(jìng)賽，皮衛(wèi)星項(xiàng)目要求我們必須最大程度地嚴(yán)格依照流程，嚴(yán)格測(cè)試系統(tǒng)，嚴(yán)格論證方案。由于發(fā)射日期是根據(jù)大氣窗口而定，因此研發(fā)任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)均要按照航天標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。從2014年12月組建團(tuán)隊(duì)，到2015年5月交付第一版樣機(jī)、7月交付正式樣機(jī)，我們幾乎天天處于緊張的研發(fā)工作中?！?/p>
“寒假時(shí)同學(xué)們都回家了，我們依然在實(shí)驗(yàn)室中忙碌著。在研發(fā)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了一次次失敗，甚至也曾出現(xiàn)放棄的念頭。但一想到西電的第一顆小衛(wèi)星將誕生在我們手中，心中的自豪感便油然而生，信心也再度堅(jiān)定。”
關(guān)于皮衛(wèi)星研制過(guò)程中難忘的場(chǎng)景，張子恒頗有感觸：“面臨著研發(fā)瓶頸，再加上時(shí)間節(jié)點(diǎn)比較緊，大家難免會(huì)有些精神壓力。何小川老師教導(dǎo)我們要有張有弛，有次帶我們出去吃飯散心。記得當(dāng)天應(yīng)該是情人節(jié)，大雪紛飛的夜晚，我們的神色黯然、不修邊幅與外人的光鮮亮麗形成了鮮明的對(duì)比?；貋?lái)的路上經(jīng)過(guò)一家雜貨鋪，機(jī)緣巧合，激發(fā)了大家兩個(gè)靈感：一個(gè)是電子點(diǎn)煙器的電熱絲，讓我們聯(lián)系到了衛(wèi)星天線展開(kāi)的熔斷機(jī)制；另一個(gè)是小學(xué)生文具盒中削筆器的彈簧開(kāi)關(guān)，讓我們聯(lián)系到了衛(wèi)星太陽(yáng)能板展開(kāi)機(jī)構(gòu)。于是，大家連夜便進(jìn)行了拆裝琢磨，最終難題也得到了及時(shí)解決?！?/p>
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中大家各有明確分工，張子恒作為組長(zhǎng)，對(duì)大家的努力和付出都看在眼里，“負(fù)責(zé)皮衛(wèi)星綜合電子系統(tǒng)硬件研發(fā)的葉向陽(yáng)性格開(kāi)朗，做事踏實(shí)認(rèn)真，面對(duì)困難時(shí)也不會(huì)很消極，能夠積極尋求解決方案，為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)活力和信心；負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)程序編寫的蔡信岳知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，設(shè)計(jì)的東西在性能方面很有保證；物光院吳天琦和電院何翼景兩位同學(xué)盡責(zé)認(rèn)真，負(fù)責(zé)射頻部分的相關(guān)研發(fā)工作，彌補(bǔ)了我們?cè)谶@方面知識(shí)欠缺的短板”。
成員們都很珍重相互之間建立起來(lái)的友誼，葉向陽(yáng)談到“子恒是非常刻苦的，能夠充分發(fā)揮作為組長(zhǎng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，經(jīng)常有新的想法與大家分享，對(duì)自己的發(fā)展也很有主見(jiàn)。他的興趣愛(ài)好原本較為廣泛，包括戶外運(yùn)動(dòng)、唱歌、電子琴等，但由于科研項(xiàng)目多、時(shí)間有限，無(wú)奈之下難免有著一些取舍。子恒有時(shí)候也會(huì)把問(wèn)題想得有些復(fù)雜化，可能也是出于想要達(dá)到完美的考慮吧?！?br />
前行：興趣導(dǎo)向，保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)
張子恒目前已保送上?？萍即髮W(xué)，研究方向確定為機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)，“這個(gè)選擇，可以追溯到我高中階段即誕生的興趣。并且，人工智能走進(jìn)生活也是未來(lái)的大勢(shì)所趨，一場(chǎng)人工智能的革命正在進(jìn)行，這從AlphaGo的火爆程度就可以看出，機(jī)器學(xué)習(xí)在人工智能領(lǐng)域中有著舉足輕重的地位。所以，在選擇自己未來(lái)發(fā)展方向的節(jié)點(diǎn)，我決定對(duì)新的學(xué)科和領(lǐng)域進(jìn)行涉足和嘗試”。
畢業(yè)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，即將離開(kāi)西電大家庭，張子恒的不舍和感激溢于言表：“西電不僅為我傳授專業(yè)知識(shí)，而且創(chuàng)造了很多珍貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我收獲滿滿。轉(zhuǎn)入空間學(xué)院，得到學(xué)院對(duì)我們本科生培養(yǎng)的大力支持和重視；參與科研競(jìng)賽，得到各位老師的悉心指導(dǎo)和幫助；參與科研項(xiàng)目，得到團(tuán)隊(duì)各位成員默契協(xié)作和配合，這些都是令我難忘的西電記憶”。
“在往后的學(xué)術(shù)科研道路上，我會(huì)繼續(xù)傳承西電踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)之風(fēng)，把握機(jī)會(huì)，堅(jiān)持目標(biāo)，迎難而上，追求卓越。我會(huì)繼續(xù)遵循西電諸位老師的言傳身教，解決問(wèn)題抓住主要矛盾，保持思路清晰；遇事張弛有度，避免讓自己一直處于比較緊張的狀態(tài)；堅(jiān)定信心，像謝楷老師所教導(dǎo)的‘一切技術(shù)上的問(wèn)題都不是問(wèn)題，只要通過(guò)努力最終都可以解決’。”
（文/西電新聞中心·賈 凱）
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