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青春腳步
降噪,聆聽“心動(dòng)”的信號(hào)——記第二屆大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)獲得者“厲害了我的隊(duì)”團(tuán)隊(duì)

隨著社會(huì)的發(fā)展以及人口老齡化趨勢(shì)進(jìn)一步加快,人們對(duì)健康和醫(yī)療的需求也逐漸提升。心臟病可能由復(fù)雜的測(cè)量和監(jiān)測(cè)條件引起。心電圖(ECG,Electrocardiogram)將心臟狀況表示為生物電勢(shì)波形,是臨床醫(yī)學(xué)中最有用的診斷測(cè)試之一。

2018年8月,在第二屆全國(guó)大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽上,西安電子科技大學(xué)微電子學(xué)院劉簾曦教授指導(dǎo)的研究生團(tuán)隊(duì)“厲害了我的隊(duì)”憑借作品“低噪聲ECG信號(hào)前端采集系統(tǒng)”,為心電圖采集提供了新的、更便捷的解決方案,斬獲了設(shè)計(jì)與應(yīng)用創(chuàng)業(yè)杯特等獎(jiǎng)。隊(duì)長(zhǎng)、微電子學(xué)院2016級(jí)碩士研究生張怡自豪地說(shuō)道:“我和我的團(tuán)隊(duì),獲得了特等獎(jiǎng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng),為學(xué)校為老師,也為自己贏得了榮譽(yù),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我無(wú)比自豪。正如我們的隊(duì)伍名稱一樣,‘厲害了我的隊(duì)’?!?/p>

低噪聲ECG信號(hào)前端采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)一種微型化、便攜化、智能化的新型醫(yī)療電子設(shè)備,實(shí)時(shí)采集人體ECG信號(hào)。隨后通過(guò)后端電路傳輸?shù)绞謾C(jī)等智能終端,從而對(duì)身體情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),還可以將采集的心電圖傳送到醫(yī)療機(jī)構(gòu),并作為疾病診斷的依據(jù)。新穎的研究方向,豐富的應(yīng)用場(chǎng)景,無(wú)論是在復(fù)雜多變的戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)士兵身體的實(shí)時(shí)監(jiān)控,還是用于臨床醫(yī)學(xué)對(duì)突發(fā)疾病的預(yù)防都具有重要的意義。

為了實(shí)現(xiàn)這些設(shè)計(jì)理念,團(tuán)隊(duì)成員在查閱了大量的相關(guān)文獻(xiàn),一起討論總結(jié)后,最終提出了兩個(gè)最為重要的創(chuàng)新點(diǎn),“一個(gè)是提出了雙通道三輸入電流復(fù)用結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)將傳統(tǒng)兩種電流復(fù)用技術(shù)相結(jié)合,進(jìn)一步提升電流跨導(dǎo)效率,降低了噪聲水平。第二個(gè)是針對(duì)傳統(tǒng)方案?jìng)坞娮璧目煽啃詥?wèn)題提出一種新型的解決方案,采用數(shù)字失調(diào)校準(zhǔn)電路來(lái)抵消輸入端的直流失調(diào),和傳統(tǒng)模擬方案相比校準(zhǔn)速度更快,電路可靠性大幅度提升?!闭沁@樣的創(chuàng)新,使其在眾多作品中脫穎而出,贏得專家評(píng)委的諸多青睞。


不懈努力 攻堅(jiān)克難

作品從提出想法到實(shí)現(xiàn)再到展示是一個(gè)漫長(zhǎng)、曲折的過(guò)程,在比賽前期,作品準(zhǔn)備階段,團(tuán)隊(duì)成員們就在電路設(shè)計(jì)上遇到了困難。作品的創(chuàng)新點(diǎn)之一,用數(shù)字失調(diào)消除電路以減小放大器的失調(diào),電路與版圖設(shè)計(jì)完成后,前仿真與后仿真得到的結(jié)果差別較大,意味著失調(diào)消除的能力有差別。通過(guò)不斷的整理分析、檢查版圖,最終找到問(wèn)題所在,調(diào)整完參數(shù)后再反復(fù)試驗(yàn),直至得到理想的效果,重新畫版圖并結(jié)合版圖的匹配性要求,問(wèn)題得以解決。

在比賽的進(jìn)行中也不是一帆風(fēng)順的,初賽僅僅取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)。作品創(chuàng)新性好,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮自然,究竟是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題?隊(duì)員在不斷討論、分析,明確了作品的優(yōu)點(diǎn),也找到了不足之處,對(duì)PPT內(nèi)容進(jìn)行了充分的修改,從答辯老師的角度出發(fā)考慮問(wèn)題,對(duì)ECG信號(hào)采集的基本原理和應(yīng)用背景進(jìn)行了比較充分的描述,重點(diǎn)介紹團(tuán)隊(duì)提出的創(chuàng)新點(diǎn)以及對(duì)于系統(tǒng)性能和可靠性的改善,充分展示仿真測(cè)試結(jié)果來(lái)論證方案。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、克服困難的反復(fù)循環(huán)中,不懈的努力終于得到了最大的回報(bào)。

賽后,隊(duì)員朱曉睿說(shuō)到贏得比賽的重要因素:“創(chuàng)新性是我們參賽作品的一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),敢于打破常規(guī),提出一些大膽創(chuàng)新的想法是我們團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。通過(guò)大賽我切實(shí)感受到企業(yè)對(duì)于集成電路人才更加重視,更加看重實(shí)踐創(chuàng)新能力?!辈粌H于比賽,對(duì)于個(gè)人而言,創(chuàng)新也是成功的關(guān)鍵,是發(fā)展的不竭動(dòng)力。


這是團(tuán)隊(duì)的榮耀

團(tuán)結(jié)協(xié)作是順利完成作品設(shè)計(jì)和比賽的重要保證。當(dāng)作品設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)人的堅(jiān)持,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)陪伴的奮斗時(shí),一切努力便都有了意義。隊(duì)長(zhǎng)張怡在回憶備賽時(shí)光時(shí)說(shuō):“作為隊(duì)長(zhǎng),始終保持頭腦清醒以平常心的態(tài)度去對(duì)待出現(xiàn)的問(wèn)題,按照隊(duì)員的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)分配工作。在作品設(shè)計(jì)過(guò)程中,我和我的隊(duì)員認(rèn)真思考,相互了解,同舟共濟(jì)。在討論問(wèn)題的過(guò)程中我們各抒己見,集思廣益,每個(gè)人都提出自己的看法,多角度地考慮問(wèn)題,使我們的作品更加完善。每個(gè)人都努力為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量,才能取得好成績(jī)?!?/p>


師生同行 共創(chuàng)佳績(jī)

此次比賽,微電子學(xué)院為團(tuán)隊(duì)提供了許多資源與幫助,劉簾曦教授為團(tuán)隊(duì)提供了很多指導(dǎo)和建議,每周一次的例會(huì)上會(huì)對(duì)項(xiàng)目給出宏觀上的指導(dǎo),能夠敏銳的察覺(jué)方案中存在的一些問(wèn)題并且給出修改意見,對(duì)于改進(jìn)方案的合理性給出評(píng)估?!皠⒗蠋熃?jīng)常教導(dǎo)我們不要簡(jiǎn)單的復(fù)制論文上的電路,一定要有自己的理解和想法,鼓勵(lì)我們對(duì)于電路做出創(chuàng)新和改進(jìn)。老師還指出,答辯時(shí)要在如何展示作品上下功夫,一方面要突出重點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),以及作品的優(yōu)勢(shì),另一方面要站在評(píng)委的角度思考問(wèn)題,讓作品更好的呈現(xiàn)?!眻F(tuán)隊(duì)成員們回憶道。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)習(xí)要多問(wèn),態(tài)度要認(rèn)真,勤快誠(chéng)懇是學(xué)到知識(shí)的前提。參賽隊(duì)員常濛說(shuō):“通過(guò)這次大賽,我也深刻理解了‘先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事’的含義。感謝大賽組委會(huì)提供的平臺(tái)讓我們可以挖掘自己的潛力,感謝學(xué)校給予我參賽的機(jī)會(huì),感謝導(dǎo)師對(duì)我的指導(dǎo)。我們深切感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖,感受到了國(guó)家對(duì)于我們寄予的希望與期待。在感謝之余,我只能更勤奮地努力,做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的社會(huì)、老師、同學(xué)們。心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷努力,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)?!?/p>

這就是“厲害了我的隊(duì)”,一個(gè)謙虛好學(xué)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。學(xué)生通過(guò)更早地接觸實(shí)際應(yīng)用的集成電路,并不斷積累、熟悉、摸索,這對(duì)于自身素質(zhì)的提高有莫大的幫助。而越來(lái)越多優(yōu)秀的集成電路工作者,將加速國(guó)家集成電路生產(chǎn)制造及應(yīng)用產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,將自己的青春融入中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)“芯”。

據(jù)了解,全國(guó)大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是國(guó)家級(jí)集成電路高端賽事,吸引了全國(guó)110個(gè)學(xué)校,共約600支隊(duì)伍參賽。本次大賽由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦,以服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以提升我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),打造產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái),將行業(yè)發(fā)展需求融入教學(xué)過(guò)程,提升在校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力、工程素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,助力我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。


(文/西電新聞中心·程 珺 楊 茜 鄭子瑞)

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