人物簡介：曹天，1993年6月出生于四川廣元，中共黨員，2010年以優(yōu)異成績考入西安電子科技大學通信工程專業(yè)。本科就讀期間，學習成績始終名列前茅，能力突出，畢業(yè)后直接保送至本校通信工程學院光通信專業(yè)攻讀碩士學位，師從王平教授。攻讀碩士學位以來，他積極參與科研課題，不斷進取，2015和2016年度連續(xù)榮獲研究生國家獎學金及“優(yōu)秀研究生”稱號，并獲得2015年中國電子科技集團公司-西安電子科技大學聯(lián)合獎學金（一等）。
始終不渝 水滴石穿
在大三下學期的時候，曹天的《光通信技術基礎》這門課程的任課老師便是王平教授。據曹天講，在上這門課之前，他學習的很多通信知識都是在電域內解決問題。第一次接觸到光通信，不僅僅被這種“不一般”的載波吸引，也被其傳輸能力震撼。他覺得光通信是一個非常有趣的研究領域，加之王老師上課風格幽默，博學廣識，平易近人，便向王老師表達了想跟著他讀碩士的想法。然而這時候的他雖然成績突出，但卻還未通過英語六級，就這個問題，王老師多次鼓勵他，并結合自己的經歷和他交流學習英語的經驗，他也慢慢拾獲了信心。終于，經過一段時間的刻苦學習，他終于戰(zhàn)勝了自己，最終以優(yōu)秀的成績通過大學英語六級考試，推免成為王老師的碩士研究生。曹天深知，這僅僅只是一個開始。
為了能夠盡早開展無線光通信的研究工作，在大四上學期他便進入導師的無線光通信課題組進行學習，積極參與科研項目，鍛煉自己的科研能力。他以第一作者/學生第一作者在《IEEE Photonics Journal》（IF:2.177@2015 中科院2區(qū)）、 《IEEE Photonics Technology Letters》（IF:1.945@2015 中科院3區(qū)）和《Chinese Optics Letters》（IF:1.899@2015 中科院3區(qū)）上各發(fā)表無線光通信方面的學術論文一篇，以其他作者身份發(fā)表SCI檢索論文三篇，EI檢索論文兩篇。此外，還申請國家發(fā)明專利一項。
千里之行 始于足下
在剛進入導師課題組時，曹天發(fā)現研究生的生活較本科生有很大的不同，研究生更加注重自學能力，需要閱讀大量的英文文獻，才能跟上研究的前沿動態(tài)。此外，無線光通信是無線通信和光學的交叉學科，除了無線通信的知識，還需要一定的光學知識支撐。然而，這座“大山”并沒有阻擋曹天的前進之路，反而激發(fā)出了他“愚公移山”般的精神。剛開始，他會把導師指定的英文文獻逐詞逐句的翻譯，把不懂的單詞記錄下來，每天睡前復習一遍?？吹奈恼轮饾u多了，詞匯量也增大了，慢慢地，閱讀速度也快了，但這時，另外一個問題又出現了，他發(fā)現讀過的文獻有時無法深入理解。于是，他又從圖書館借閱了大量的相關書籍來查漏補缺，提升自己，遇到實在想不明白的問題，就整理并記錄下來，向導師和學長們請教，日積月累，他發(fā)現自己無論是閱讀文獻還是對于知識的理解都有了很大的提升，這也為日后的科研工作打下了堅實的基礎。
知難而進 全力以赴
科研之路無坦途，必然艱難坎坷，荊棘叢生，只有不忘初心，披荊斬棘，才能排除萬難，苦盡甘來。每當在科研工作上迸發(fā)靈感時，曹天便很是興奮。然而，經過和導師、同學討論，或者進行理論推導和仿真驗證之后，發(fā)現當初的想法難以實施，或者有很大的問題時，他免不了會有失落感，用他的話說，這種感覺就像坐過山車一樣。但是，他喜歡這種感覺，喜歡這種挑戰(zhàn)。當最終確定想法可行并開始工作后，他始終堅持和導師探討，有問題及時解決，不偏離初衷。整理完數據并撰寫好論文初稿的時候，曹天特別喜歡“較真”，從理論建模到仿真測試，從遣詞造句到謀篇布局，一點一點的“較真”，貫穿于整個過程中，直至論文被接收并刊登發(fā)表。
一路走來，曹天付出了辛勤的努力，也收獲了喜悅和榮譽，他特別感謝導師的悉心指導和師兄師姐、師弟師妹們的支持和鼓勵。他經常告誡自己，過去已去，曾經的成果只是一個階段的總結；未來已來，初心不忘，腳步不停，才能收獲更大的成功。
師長王平點評
刻苦努力，勇于探索，不驕不躁，成果突出，曹天同學是一名優(yōu)秀的西電學子，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，希望他在未來取得更好更多的成績！
（文/西電新聞中心﹒楊 坤）
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